4月11日,qy球友会在A2508会议室成功举办了以“分享科研前沿,打磨申报本子”为主题的“万光荣教授工作坊2026第一期暨博士沙龙”活动。本期工作坊分上午和下午两场进行。上午是万教授主题报告和本子打磨,下午场为博士沙龙活动。

院长刘诺亚在工作坊启动讲话中热烈欢迎万光荣教授在美好的春天再次莅临学院指导工作,对前期工作坊的主题、内容和成效作出了总结和肯定,他指出学院通过引进来走出去,出台管理办法多种方式大力支持教师参加各类教科研活动,寄语教师们珍惜来之不易的机会,积极参加学术活动,了解外语跨学科研究前沿,打磨本子,着眼长远,不断进步。

万光荣教授的主旨报告由刘娜博士主持。万教授结合自身从“外语听说教学”向“言语康复学”的研究转向,重点为全体教师深入讲解了跨学科融合的“外语+”研究范式与课题申报的核心突破口。讲座结束后,教师们针对分享内容踊跃提问。在短暂的茶歇过后,活动进入自由交流与本子打磨环节。教师们纷纷抓住这难得的契机,拿着自己的课题申报本子向万教授请教。万教授采取“解剖麻雀”的方式,对每一份申报书进行了细致入微的问诊与针对性打磨,现场学术交流气氛十分热烈,该环节一直持续到中午12点半。


下午的博士沙龙由学院科研工作负责人田琦博士主持。在汇报环节中,杜卿博士利用文献计量学视角对基础教育热点问题进行了全景式扫描,内容详实丰富且极具方法论启发;褚蔚霖博士则聚焦新时代外语教育的转型与发展,以强烈的主人翁意识,就学院在新文科建设与数智化背景下的专业转型路径进行了深邃思考。汇报结束后,万光荣教授对两位博士的分享进行了高屋建瓴的专业点评,在场教师随后也围绕相关议题展开了充分的自由提问与互动交流。


活动最后,院长刘诺亚对本期工作坊活动进行总结讲话,他高度评价了此次活动的成果与实效,对工作坊的后续跟进和落实提出了要求,对创新性开展博士沙龙活动提出了指导性建议。至此,万光荣教授工作坊2026第一期暨博士沙龙活动圆满落下帷幕。